ترجمة "نبض الحياة" - وكالة الأنباء الكاثوليكية /جيسيكا بانديني
غزة - استأنف نحو 150 طفلاً ومراهقًا تتراوح أعمارهم بين 4 و17 عامًا تعليمهم في رعية العائلة المقدسة للاتين في غزة في شهر حزيران/يونيو للمرة الأولى منذ بدء الحرب في غزة في تشرين الأول/أكتوبر الماضي، بفضل جهود كاهنها، الأب غابرييل رومانيللي.
بسبب العمليات العسكرية الإسرائيلية، اضطر البرنامج لتعليق نشاطه لمدة أسبوعين في وقت سابق من هذا الشهر، ولكنه استؤنف مرة أخرى في 19 تموز /يوليو.
بعد عودته إلى غزة في منتصف شهر أيار/مايو بعد أن كان عالقًا في القدس خلال الأشهر السبعة الأولى من الحرب، لم يضيع وقتًا. في غضون أسابيع قليلة، أطلق مشروع القديس يوسف لمساعدة الأطفال على استعادة اتصالهم بالدراسة بعد أن فاتهم عامًا كاملًا من التعليم بسبب الصراع المستمر.
رومانيلي قال: "لقد كنت أفكر في ذلك منذ اندلاع الحرب، وعندما عدت، رأيت أن هناك حاجة كبيرة لذلك... من الجيد أن يستغل الأطفال والمراهقون وقتهم بشكل جيد. تركهم دون دراسة، دون تنظيم، يتركهم تحت رحمة ما يحدث حولهم".
المشروع ليس مدرسة تقليدية، ولا يوجد مناهج دراسية رسمية للمتابعة. الفكرة هي مساعدة الشباب على توجيه طاقتهم الجسدية والعقلية نحو شيء بناء، وأن يكونوا جاهزين عند استئناف الدراسة. وأضاف رومانيلي بثقة: "لأن هذه الحرب ستنتهي يومًا ما، وسنكون جاهزين للبدء من جديد".
وأوضح في حديث لوكالة الأنباء الكاثوليكية أن "الانخراط في الدراسة يساعد على تجنب التفكير والحديث عن الحرب فقط، وعدم التركيز فقط على الصراع. إنها بذرة أمل صغيرة"
وأن "المشروع مكرس للقديس يوسف لأنه بفضله وجدت العائلة المقدسة الخلاص في مصر، عبرت من هنا، وعادت فيما بعد إلى الناصرة. نطلب منه حماية أطفالنا ومساعدتهم في النمو".
تصاعدت الهجمات في المنطقة القريبة جدًا من الكنيسة. وأوضح كاهن الرعية أن "القنابل والصواريخ سقطت على بعد عدة عشرات أو مئات من الأمتار، واستمرت شظايا القنابل والصواريخ في الهطول في الساحة"، مما يجعل البقاء في الهواء الطلق "خطيرًا جدًا".
أُصيب بعض المسيحيين من رعية اللاتين بجروح طفيفة الأسبوع الماضي بعد انفجار في سوق قريب. وتعرضت مدرسة العائلة المقدسة التابعة للبطريركية اللاتينية، والتي تقع على بعد حوالي ثلاثة أميال من الرعية، للقصف في 8 تموز / يوليو، لكن هذا الحادث لم يؤثر في قرار تعليق الأنشطة".
تنظيم المشروع لم يكن بالأمر البسيط. لا يوجد مساحة فارغة في المجمع الكاثوليكي. ومع ذلك، لا يفتقر الأب رومانيلي إلى المبادرة.
أصبحت الكنيسة والمطبخ وغرفة المعيشة وشرفة منزل راهبات كلمة الله المتجسد "فصولًا دراسية"؛ حيث يستضيف ثلاثة أكشاك في الحديقة مجموعات دراسية.
واوضح رومانيلي: "كانت مفتوحة من الجوانب، لكننا أغلقناها لمساعدة الأطفال على تجنب التشتت، حيث يكون هناك دائمًا أشخاص حولهم". حتى الكنيسة الرعوية تستضيف مجموعة دراسية.
ويذكر انه تم تجميع اللوازم المدرسية التي يستخدمها الطلاب بمرور الوقت من قبل رومانيلي. وقال: "لسنوات، حاولت دائمًا التنبؤ بأسوأ السيناريوهات وتخزين مستلزمات المكتبية لأنشطة المدرسة والمحاضرات. في بداية الحرب أيضًا، اشتريت أكبر قدر ممكن من هذا النوع من المواد".
يشارك اللاجئون الشبان من رعية القديس بورفيريوس الأرثوذكسية المجاورة أيضًا في أنشطة المدرسة. يتم تجميع الطلاب حسب العمر. يجتمع الأصغر سنًا للدراسة يومي الاثنين والأربعاء والجمعة، بينما يجتمع الأكبر سنًا يومي الثلاثاء والخميس والسبت.
يُعقد دروس مراجعة صغيرة يوميًا من الساعة 10 صباحًا حتى 1 مساءً في المواد الرئيسية: الرياضيات والعربية والعلوم والإنجليزية. تُخصص التعليم الديني والتعليم المسيحي للوقت المسائي وأنشطة المحاضرات.
وتابع رومانيلي: "الطلاب سعداء ولديهم رغبة في التعلم. بالطبع، ليس هناك واجبات منزلية، لأنهم ليس لديهم حتى منزل. كما أثر ذلك إيجابًا على العائلات. يشجع الآباء أطفالهم على القراءة والمراجعة والحضور في الوقت المحدد للدروس".
تطوع حوالي 40 معلماً لمساعدة الأطفال. قال رومانيلي: "بالنسبة لهم أيضًا، التحضير والتفاعل مع الشباب أمر مهم جدًا".
قبل الحرب، كان المعلمون يدرسون في خمس مدارس مسيحية - مدرسة البطريركية اللاتينية، ومدرسة الراهبات الوردية، والمدرسة البروتستانتية، والمدرسة الأرثوذكسية اليونانية، ومدرسة العائلة المقدسة - بالإضافة إلى بعض المدارس الحكومية. اليوم، هم جميعًا لاجئون في المجمعات الكاثوليكية والأرثوذكسية.
على الرغم من أنه قد يبدو غريبًا التحدث عن التعليم والدراسة عندما تستمر الصواريخ والقنابل في الهطول من حولنا، إلا أن رومانيلي يؤكد أنه لا يوجد شيء أكثر صوابًا للقيام به.
وقال رومانيلي: "التعليم هو غذاء للروح؛ إنه أمر أساسي"، "قبل كل شيء، من منظور روحي. إذا لم يعش الإنسان في اتحاد مع الله، بدون حياة نعمة، فهو كالميت السائر. بدون ذلك، لن يجد البشر أبدًا السلام الداخلي. ولكن جنبًا إلى جنب مع ذلك، من المهم أن نغذي الجانب الفكري".
وتابع: "بعد ثمانية أشهر بدون الدروس والقراءة، ماذا يمكن أن نتحدث عنه؟ إذا لم يهتم الإنسان بالجانب التكويني والفكري، إذا لم يغذي نفسه بأشياء جيدة ومثيرة تتحدث عن المستقبل، إذا لم يقرأ ويدرس، تذبل الروح، وبالتالي تذبل الحياة".
مع مشروع القديس يوسف، سعى الأب غابرييل رومانيللي، كاهن رعية العائلة المقدسة في غزة، لـ "تقديم فرصة للشباب لتغذية أرواحهم، سواء على الصعيدين الفكري والروحي. للحفاظ على انخراطهم في أنشطة بناءة، على الرغم من أن ضجيج الحرب يكون خلفية لأيامهم".
في الوقت الحالي، ليس من الممكن تخيل ما إذا كان أو كيف يمكن أن يبدأ العام الدراسي الجديد، لكن بحسب رومانيلي: "تجربة هذه الدروس تظهر لنا أن هناك إرادة وقوة أخلاقية، هناك رغبة في البدء من جديد، في إيجاد حلول".
وختم رومانيلي: "الله سيساعدنا… وقت العناية الإلهية مثالي. من جهتنا، نستمر في زرع الرغبة في السلام والعدالة والمصالحة، وفعل الخير لكل من نستطيع، بدايةً من أقرب الناس إلينا".